在北京市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作第122場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)上，北京市教委新聞發(fā)言人李奕介紹，線上和線下學(xué)習(xí)感受和效果有所不同，但是目前老師比之前要更加成熟，所以這次轉(zhuǎn)型會(huì)更加平穩(wěn)。另外，臨近期末的復(fù)習(xí)和收尾，線上有獨(dú)特的地方，比如可以更多地安排開(kāi)放的作業(yè)和任務(wù)，同時(shí)提醒家長(zhǎng)盯著孩子完成線下任務(wù)?！拔覀儓?jiān)持線上指導(dǎo)，線下活動(dòng)。偶用網(wǎng)絡(luò)，重在調(diào)度。重構(gòu)集體，鼓勵(lì)交流，多維溝通，緩解焦慮。”
他表示，不建議從早到晚提供大段網(wǎng)絡(luò)視頻，要注重活動(dòng)設(shè)計(jì)?！ ?/p>
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成嵐
